L jako lezení

Naši nejmladší školáčci již umí další písmenko. Tentokrát se s paní učitelkou Volfovou naučili L. A stejně jako při výuce předchozích písmenek, tak i u písmene L využíváme k jejich zafixování multisenzoriální přístup. Děti si hrají a při tom se nenucenou formou učí, což je pro dosažení výukových cílů nejefektivnější.

Více naleznete ve fotogalerii.