Denní program je připravován se zřetelem na potřeby a přání dětí, je pružný, umožňuje reagovat na neplánované situace. Denní program má vyvážený poměr řízených a spontánních činností, aktivity a odpočinku.
Harmonogram dne
6:15 – 8:00 Příchod dětí
8:00 – 8:30 Pohybové aktivity (+ každé pondělí příprava předškoláků v ZŠ – od října do května)
8:30 – 8:45 Svačina
8:45 – 9:00 Komunitní kruh (přivítání dětí - uvítací básnička, sdílení zážitků, pocitů a názorů, seznámení s tématem, co nás daný den čeká)
9:00 – 9:30 Činnosti na dané téma + sebehodnocení (portfolia – zaznamenání pokroků)
9:30 – 11:30 Pobyt venku (hry na zahradě, procházky, výpravy do lesa)
11:30 – 12:00 Hygiena, oběd
12:00 – 12:30 Vyzvedávání dětí po polodenní docházce + sebehodnocení (Jak se mi líbilo ve školce)
12:30 – 14:00 Odpolední odpočinek
14:00 – 14:30 Hygiena, odpolední svačina
14:30 – 16:15 Odpolední činnosti, odchod dětí + sebehodnocení (Jak se mi líbilo ve školce)
_____________________________________________________________________________________
Týdenní harmonogram aktivit
Pondělí: Čtení – čtení pohádek, výroba záložek/ časopisů/ omalovánek/ knih...., hraní divadla, ilustrování příběhů (rozvoj předčtenářské gramotnosti)
Úterý: Pohybové aktivity – cvičení, jóga, relaxace, výpravy do přírody (rozvoj hrubé motoriky)
Středa: Výtvarné činnosti – práce s papírem, látkou, přírodninou (rozvoj jemné motoriky)
Čtvrtek: Modelování (rozvoj jemné motoriky)
Pátek: Pracovní činnosti – pečení, vaření, práce na zahrádce, převlékání postýlek (rozvoj hrubé a jemné motoriky)
